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發明創造普及推廣
发明创造曙光照亮着我们前进的方向
每人都需要养成创造式思维能力
提倡創造力
科學家與發明家
讚金银華先生主持創造發明普及推廣協會
介紹創造型思維方式的提倡者沙可迪.嘎維茵
《阿爾伯特.愛因斯坦的科學與生平》一書所作之導讀概要
发明创造需要全人类的普及推广 庆贺世界发明日10月5日
從上世紀以來人們日益加深領會跨學科思維的重大意義
科學的目的是發明創造
发明创造给人类的奉献
发明创造的曙光照亮全世界
大获成功 癌细胞已扩散也可痊愈
只要具備適當條件，探索發現與創造發明並不神秘也非可望不可即
集體智慧的效用增強取決於民眾的普遍提高
美科学家攻克难题 垃圾价值堪比石油
盼暑消之聯想 
高中生運用創新思維改善學習方法，自學效果勝過進好學校
参加发明创造普及会议的意义
紐約創造發明普及推廣協會 2018年秋季講題預告
搶救散在民間與瀕臨消失的創造發明成果
日本古代早期的創造發明萌芽
神奇的新兴地热资源发电成本仅为太阳能的十分之一
應該重視地熱利用
1960年代至2000年代日本國民在普及推廣創造發明之途上的若干足跡

得天獨厚還需加以培養才能夠成為創造能力強的人才
提倡創造性想像啟發人們達致生活目標的範例----
第一屆全球創造發明普及推廣大會 籌備委員會  公告

減輕勞累需工具，創造發明達目的
身心機能病障兒童家長對策講習班 教學大綱
发明创造普及推广筹备委员会聘请志愿者义工
創造發明普及推廣協會   2017年10月  講題預告
罗曼·罗兰论发明创造名言
提倡合乎道義之創造發明
人类永生设想与探讨
阿诺德论发明创造名言
古希腊哲人普罗塔戈名言
人類社會發展的必然趨勢----提升知識價值，促進創造發明
殊途同歸共同目的，深探本質達致統一
怎樣幫助弱智兒童提高智力

“創造”涵義辨異
創造發明普及推廣協會 2017年5月 講題 預告
創造發明普及推廣協會 附設中級進修班 講題 預告  2017年4月

十大時空穿越， 你相信嗎？
宇宙中的上帝
正確對待創造能力
創造發明普及推廣協會 啓蒙班 電工學補充知識
全人類正確的發明創造就是專家加人民
本屆全球創造發明普及推廣論壇議題
迎接一個嶄新的發明創造的新世紀（2）
為了迎接發明創造的嶄新的新世紀徵稿
對創造發明普及推廣協會當前工作的建議
迎接一個嶄新的發明創造的新世紀
14岁进麻省理工 自造飞机连教授都惊呆了
大家都來關心創造發明能力的培養
因新发明创造 41名中小学生新获小院士称号
 
 

 

    

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