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答教育系學生問 情義本相關， 缺一便落殘， 智能萬物靈， 言動有規範。 慾望化衝動， 勿使成氾濫， 克己遵禮數， 愛心須宏宽。 道德含哲理， 利群即評判， 傳統非堆砌， 正路由精選。 君將為師表， 自律務必嚴， 慧眼識英傑， 培育桃李艷。 建設仰人力， 積累效連綿， 後繼無匱乏， 才是大貢獻。 方能達 2016年12月19日
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